帮助3—18岁学员提高其在英语听说以及语言表达方面的能力

互动奇趣读写课程

7-10岁

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班       制:
小班
班       型:
白天班,晚班,周六周日
课       时:
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洗面桥校区,郫都校区,沙湾校区

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课程详情

阿斯顿互动奇趣读写课程 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 分数阶段:初级 学员年龄:7-10岁 课程次数:24次 上课频率:每周一次 每课时间:2小时 使用教材:阿斯顿互动奇趣读写课程 教师团队:中教 备课方法:IPA教学法 上课模式:阿斯顿互动式教学模式 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 课程的目标 ----------------------------------------------------------------------------------------------- ?开发学员看字辨音的能力。 ?强化对自然拼读和常用单词的音群发音规律的掌握。 ?巩固字母组合的发声技巧。 ?常用词汇及基本句子的书写。 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 研发理论 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 本课程采用主流课程的研发基调,凸显互动性和趣味性。为达到课程目标的要求,所有的课程活动部分都着重增添了读写因素。举例而言,在课程设置上做到: ?根据图音、图字连设计游戏互动 ?根据书写提示设计口语练习 ?看字辨音游戏 ?单词书写练习游戏 ?趣味书写游戏(例如,) ?在强化认读和书写能力的部分,会加入与之相关的游戏活动内容,同时也伴有趣味口语的互动 ?学生作业用书内容大部分基于填字游戏和图表模式,从而增强了作业书的直观性,并激发学生的学习兴趣。 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 课程特色 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 自然拼读,能听就能写,能认就能念 在这里,我们教授孩子读写的方式,就和在美国任何一所小学里的方式是一样的——用母语学习的自然方式来学习读写。你知道么?外国人其实大多不会音标,他们读单词是根据字母音和字母组合的音来发音的。通过单词的发音,他们进行单词拼写。这就是我们所说的自然拼读。这种方法学习英语拼读和拼写,易懂而不易遗忘。一旦掌握这种技能,终身受用。 记单词不头疼,发音准确地道 如果孩子按照传统的方法死记硬背,那要困难的多。也就是说,把字母以及字母组合的发音同单词的发音完全孤立开来,孩子们一个字母一个字母的背,耗费的时间和精力,效果却不尽如人意。我们教孩子的是,通过发音记单词,不会发音的单词上通过对字母及组合的发音规律来猜单词的发音。学习发音形成的自然规律,自然形成语言习得,破除发音难点。 提高读写,为未来的学习打好基础 英语学科较重视听、说、读、写四项基本技能的训练,同时在考查方面特别突出了阅读与写作能力的测试。实际上,读写能力的测试在各地的试题中已经占据了整个卷面分值的70%以上,这也足以证明读写能力在英语学习中的重要地位。我们现在为孩子的英文读写能力打下坚实的基础,将来帮助孩子轻松应对考试。 学英语不枯燥不畏惧,越学越有趣 及时停止枯燥地背诵对孩子学习英语积极性的打击,并用互动教学法和IPA训练法调动课堂气氛,提高教学效率。当孩子对英语语音有了更清晰的认识和学习,便大大增强了对英语学习的兴趣。 教材,寓教于乐 由阿斯顿教育集团资深美国教育专家撰写,专业教学研发团队开发,为中国孩子量身打造。寓教于乐,用图像和游戏形式的互动训练,让孩子发现并掌握拼读规律。

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